Publié dans l'instruction de Wilfried

Français, Histoire et Géographie

Aujourd’hui, Wilfried a commencé par lire son livre « C’est qui la plus classe? », puis nous avons joué au Conjudingo sur la conjugaison des verbes du 1er groupe au passé composé.

Ensuite, nous avons continué à lire le fascicule « À la découverte de l’Europe ». Ensuite, il a fait son puzzle sur l’Europe, il manque une pièce parmi les drapeaux que nous avons du perdre durant le déménagement malheureusement. Pour finir, nous avons joué à Risk.

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Français, Histoire, SVT, Éducation Civique et Musique

Aujourd’hui, Wilfried a commencé par lire son livre « C’est qui la plus classe ? ». Ensuite, nous avons joué au Conjudingo sur la conjugaison des verbes du 1er groupe au passé composé.

Ensuite, nous avons regardé l’épisode de « Quelle Aventure : La belle époque » sur YouTube. Puis, nous avons commencé à regarder le lapbook sur la Première Guerre Mondiale.

Puis, nous nous sommes occupé de transférer nos capucines, du kit Pandacraft de ce mois-ci sur les fleurs, dans un pot plus grand, car elles ont déjà bien grandi. Nous avons transformé le pot avec un système d’irrigation en réservoir.

Ensuite, nous avons commencé à lire le fascicule « À la découverte de l’Europe ! ».

Pour finir, il a continué de mémoriser « La Marseillaise« .

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Technologie et Socialisation

Mercredi après-midi, nous avons reçu trois meubles, deux pour la cuisine et 1 pour le dégagement, que loulou et moi avons monté ensemble. Il a même monté le meuble à chaussures tout seul sans mon aide. Il a lu les notices dans un premier temps puis a utilisé tournevis, marteau et même une perçeuse pour fixer les poignées du meuble bas. Les éléments de la table de bar étaient identifiés à l’aide de chiffres pour mieux les repérer mais ce n’était pas le cas du meuble bas.

Aujourd’hui, nous sommes allés faire des courses ensemble, nous avons pu admirer de belles poules sur le chemin de l’aller et avons croisé pas mal de monde dont des enfants avec lesquels Wilfried a pu discuter, en respectant les distanciations sociales et équipés de nos masques. Tous n’ont pas repris l’école, ouverte dans notre village. Ensuite, un voisin nous a gentiment ramené jusqu’à l’appartement avec nos courses, toujours équipés de nos masques bien entendu.

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Français, Géographie et SVT

Hier après-midi, nous sommes allés à la médiathèque, mais elle est encore fermée, nous en avons donc profité pour nous promener un peu dans le village et discuter avec quelques habitants se promenant eux aussi, équipés de nos masques de protection et en respectant les distanciations sociales, bien sûr. Wilfried a ainsi enfin pu faire connaissance avec d’autres enfants.

Aujourd’hui, Wilfried a commencé par lire son livre « C’est qui la plus classe ? ». Ensuite nous avons joué au Conjudingo sur la conjugaison des auxiliaires et des verbes du 1er groupe à l’imparfait.

Ensuite, nous avons terminé le fascicule « L’Europe, mon foyer ».

Pour finir, nous avons fait évoluer la serre en pot avec un système d’irrigation, des graines de capucines du kit Pandacraft, que nous avions planté le 11 mai.

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Français, Géographie, Musique /Éducation Civique et SVT

Aujourd’hui, Wilfried a commencé par lire quelques pages de son livre « C’est qui la plus classe ? ». Ensuite, nous avons joué au Conjudingo sur la conjugaison des verbes des 2e et 3e groupes au présent de l’indicatif.

Ensuite, il a continué à apprendre La Marseillaise.

Puis, nous avons continué à lire le fascicule « L’Europe, mon foyer ».

Pour finir, il a dessiné un croquis d’une pousse sur le livret du Kit Pandacraft de ce mois ci sur les fleurs,avec lequel nous avions planté il y a quelques jours trois graines de capucines. Graines qui ont bien poussé.

On ira ensuite voir si la médiathèque est rouverte.